Rozporządzenie w sprawie nadzoru pedagogicznego

piątek, 13 listopada 2009 08:25

Nowe rozporządzenie w sprawie nadzoru pedagogicznego zaczęło obowiązywać 9 listopada 2009 r.

Modernizacja nadzoru pedagogicznego ma dwa główne cele - rozwój systemu edukacji oraz doskonalenie pojedynczych szkół i placówek oświatowych.

Rozwojowi systemu edukacji służy:

-      ujednolicenie działań z zakresu zewnętrznego nadzoru pedagogicznego na terenie kraju,
-      ustalenie ogólnie obowiązujących wymagań Państwa wobec szkół i placówek,
-      ujednolicenie narzędzi ewaluacji i kontroli,
-      szkolenia osób sprawujących zewnętrzny nadzór pedagogiczny.

Tak zorganizowany nadzór zewnętrzny pozwala na rzetelną i porównywalną ocenę pracy szkół i placówek, a w konsekwencji na przeprowadzanie analiz i formułowanie wniosków oraz umożliwia tworzenie krótko i długoterminowych strategii rozwoju oświaty na poziomie państwa i samorządu lokalnego.

Doskonaleniu pracy pojedynczej szkoły lub placówki służy:

wprowadzenie ewaluacji wewnętrznej,
wskazanie w formie wymagań najważniejszych działań mających wpływ na jakość kształcenia,
pokazanie możliwości rozwoju poprzez opisanie różnych poziomów wymagań (droga od D do A),

Oddanie w ręce dyrektorów i nauczycieli decyzji o zakresie i sposobie wdrożenia wniosków z ewaluacji wewnętrznej pozwala na wybranie własnej drogi rozwoju. Umożliwia doskonalenie pracy szkoły i placówki wynikające z potrzeb uczniów i lokalnej społeczności.

Do pobrania: