| Regio Partnerskie Projekty |
|
| poniedziałek, 13 października 2008 09:20 |
|
W 2009 roku rusza nowa akcja w ramach programu Comenius Celem Comenius Regio jest
wzmacnianie europejskiego wymiaru w edukacji poprzez promowanie współpracy między lokalnymi i regionalnymi władzami oświatowymi w Europie, realizacja celów programu Comenius, a w konsekwencji wzbogacenie oferty edukacyjnej dla uczniów. Partnerstwa w ramach programu Comenius Regio dają możliwość wzajemnego uczenia się, wymiany najlepszych praktyk, rozwijania struktur współpracy międzynarodowej, w tym przygranicznej. W Comenius Regio mogą brać udział jednostki samorządu terytorialnego na poziomie gminy, powiatu oraz województwa we współpracy z co najmniej jedną szkołą uprawnioną do udziału w programie Comenius oraz co najmniej jedną instytucją, organizacją działającą w danym regionie w obszarze edukacji (między innymi: kluby młodzieżowe, sportowe, stowarzyszenia rodziców i uczniów, lokalne placówki doskonalenia nauczycieli, przedsiębiorstwa, muzea). Partnerstwo składa się z dwóch konsorcjów (zawierających jednostkę samorządu terytorialnego, szkołę i inną organizację) z dwóch krajów uczestniczących w programie „Uczenie się przez całe życie”, w tym jeden z krajów musi być członkiem Unii Europejskiej. Wniosek o dofinansowanie realizacji projektu składa jednostka samorządu terytorialnego, ona również pełni rolę koordynatora w regionie i ponosi odpowiedzialność za rozliczenie finansowe projektu. Tematyka projektów Comenius Regio może dotyczyć organizacji edukacji, współpracy szkół z partnerami lokalnymi, wspólnych problemów edukacji szkolnej. Formy aktywności podczas realizacji projektu
Budżet projektów Comenius Regio konstruowany jest w oparciu o ryczałtową kwotę przeznaczoną na pokrycie kosztów mobilności (wyjazdów zagranicznych) oraz kwotę obliczaną w oparciu o realne wydatki, z przeznaczeniem na pozostałe działaniaw projekcie. Komisja Europejska przewiduje, że średni koszt projektu będzie wynosił ok. 30.000 – 40.000 euro. Czas realizacji projektów Comenius Regio
Ogólne kryteria oceny projektów Comenius Regio Cele projektu są jasno określone, realistyczne i adekwatne do podejmowanej tematyki. Projekt skupia się na zdefiniowanych odbiorcach i działaniach. Plan działań umożliwia osiągnięcie zaplanowanych celów projektu. Zadania są zaplanowane i rozdzielone między partnerów projektu w taki sposób, że możliwe jest osiągnięcie zaplanowanych rezultatów. Zaplanowane rezultaty projektu są innowacyjne w skali regionów, z których pochodzą partnerzy.
Zaplanowano ten sam poziom zaangażowania w realizację projektu dla każdego z regionów partnerskich. Wprowadzono efektywne narzędzia komunikacji między partnerami. Jasno opisano w jaki sposób szkoły oraz inne organizacje uczestniczące w projekcie będą zaangażowane w jego realizację i wypracowywanie efektów. Opisano sposób zarządzania projektem.
Ze współpracy na poziomie europejskim wynikają dobrze zdefiniowane korzyści dla instytucji partnerskich oraz regionów. Regiony określiły w jaki sposób zamierzają wzmacniać współpracę europejską w dziedzinie edukacji i opisały w jaki sposób realizacja projektu Comenius Regio się do tego przyczyni.
W projekcie określono metody oceny stopnia realizacji celów projektu i osiągniętych rezultatów (monitoring i ewaluacja projektu).
Rezultaty projektu mogą być transferowane do innych regionów z możliwością wykorzystania. Działania związane w upowszechnianiem i wykorzystywaniem efektów projektu są dobrze zdefiniowane i adresowane do uczestników projektu i szerszej społeczności.
Działania zapewniające trwałość rezultatów są jasno określone. Partnerzy projektu wprowadzą jego rezultaty do działań wzmacniających rozwój edukacji szkolnej.
Budżet jest uzasadniony planowanymi działaniami. Zaplanowane wyjazdy zagraniczne są uprawnione i służą realizowaniu celów projektu. Procedura selekcji wniosków Comenius Regio będzie przebiegała wedle zasad ustanowionych dla dwustronnych partnerskich projektów szkół Comeniusa.
|